الموقع العربي الاول للعبة Silkroad Online - الــلـــــــــــغـــــــه

بسم الله الرحمن الرحيم

اننا نتحدث بالغات المختلفه
لاكن هل يعرف احد منكم معنى الغه

اللغه : هناك العديد من التعريفات التي أطلقت علي اللغة كسلوك أنساني .
فهي أبرز الظواهر الأجتماعية لأنها هي نبض التفاهمية والتخاطبية في كل المجتمعات.ولأنها كذلك فقد تتطور وتضمحل حسب الحراك الأجتماعي لمجتمع بعينه.
وقد عرفها آخرون بأنها ظاهرة الصوت .فهي تتحول تركيبيا حسب الأصوات المكونة للمعني المرا دف للدلالة التي تتبدل بتبدل رمزية الصوت ومخارجه لكل اسم او تسمية ما.
التعريف باللغة: هي نسق من الارشادات والاشارات والأصوات والألفاظ المتعارف على
معناها.
هي الوسيطة لتبادل الأفكاروالمشاعربغية التواصل بين الناس. ولهذا إن اللغة توجد حيث توجدالجماعة, وحيث تكون اللغة تكون المشاركة فىالشعورالمشترك باالمواقف بين الجماعة.
وتم تقسيم اللغة الي طبيعية ووضعية. فالطبيعية هي الحركة للعضاء في الجسم بينما الوضعية وهي عن مجموعة رموز أو إشارات أو ألفاظ متفق على معانيها،لأداء المشاعر و الأفكار بحيث كل لفظ يؤدي معناه دون لبس أو غموض.

اهم الغات و معناها :
الغه العربيه : عرف القدماء اللغة بأنها أصوات يعبر بها كل قوم عن أغراضهم ولم تستطع التعريفات الحديثة للغة أن تتجاوز هذا التعريف الموضوعي‏,‏ غير أن تعريف اللغة بوظيفتها يختلف عن تعريفها بحقيقتها وعلاقتها بالإنسان‏..‏ فاللغة هي الإنسان‏,‏ وهي الوطن والأهل‏,‏ واللغة التي هي نتيجة التفكير‏..‏ هي ما يميز الإنسان عن الحيوان وهي ثمرة العقل والعقل كالكهرباء يعرف بأثره‏,‏ ولا تري حقيقته‏.‏

والأصل في اللغة أن تكون مسموعة أي أن إنسانا ينطقها بلسانه وشفتيه فيسمعها إنسان آخر بأذنيه‏,‏ ولكن عندما عرفت الكتابة بالرسم أو بالحرف منقوشة علي الحجر أو مكتوبة علي الورق أصبحت هناك لغة مقروءة أي أن الإنسان يقرأها بعينيه‏.‏ وأصبحت هناك لغتان إحداهما سمعية والأخري بصرية‏.‏

هذا ولقد مرت علاقة الإنسان باللغة في مرحلتين‏:‏

الأولي‏:‏ مرحلة من قديم الأزمان وهي مرحلة اختراع اللغة علي نحو ما بتيسير من الله‏,‏ وهي مرحلة معقدة بل شديدة التعقيد‏.‏

الثانية‏:‏ مرحلة تلقي اللغة‏,‏ وهي مرحلة يعيشها أبناء كل لغة علي حدة‏,‏ فنحن نعيش في إطار العربية‏,‏ كما عاش أجدادنا منذ مئات السنين‏,‏ لقد تناولوا هذه اللغة بروح التقديس‏,‏ وعالجوا كلماتها كما تلقوها بالكثير من الحفاظ علي تراثها‏,‏ والرعاية لأصولها‏,‏ حتى جاءت إلينا معبرة عن تاريخ بعيد‏,‏ وتراث عريق‏,‏ تنطق علي ألسنتنا‏,‏ كما كانت تنطق علي ألسنتهم دون استغراب منا حيث أن أصواتها وصيغها‏,‏ وتراكيبها هي هي كما كانت‏,‏ لم يصبها كثير من التغيير رغم تطاول رغم تطاول القرون‏,‏ وتتابع الأجيال‏,‏ وهو أمر نادر الحدوث في عالم اللغات‏,‏ لم يسجله التاريخ إلا للغة العربية‏,‏ التي نقرأ نصوصها القديمة فلا نحس بقدمها‏,‏ بل إننا نأنس بها‏,‏ ونستمتع بتكرارها وتمثلها واستخداماتها في أحيان كثيرة‏,‏ علي حين أن لغات أخري قد أصبحت من مخلفات التاريخ ولم يمض علي إنشائها قرن واحد فقط

ولم تعرف الإنسانية علي طول تاريخها لغة خلدها كتاب‏,‏ إلا اللغة العربية التي بدأت بكتاب الله‏(‏ القرآن الكريم‏)‏ مرحلة جديدة في حياتها الخالدة حيث ساعدت قراءة القرآن علي توفير قاعدة أدائية في الجانب الصوتي‏,‏ وهو أكثر جوانب اللغة تعرضا للتغيير والانحراف والتشويه‏.‏ وهكذا شاءت إرادة الله أن تكون اللغة العربية لغة الإسلام ومن هنا كانت تلك الحملات الضارية التي انصبت علي اللغة العربية بهدف النيل منها بشتى الطرق والصور‏,‏ مما أوجب علي أبنائها المخلصين لها ولربهم أن يعملوا جهدهم لتيسير تناولها وتعلمها للأجيال الجديدة من الأمة العربية والإسلامية ومن رغب في تناولها وتعلمها‏.‏

الغه الانجليزيه : اللغة الإنجليزية ( English) لغة جرمانية نشأت في إنجلترا. هي ثالث أكـثر اللغات الأم انتشارا في العالم (402 مليون نسمة بحسب تعداد 2002) و بالإضافة إلى انتشارها الكـبير في العالم بسبب التأثيرات العسكرية و الاقتصادية و الثقافية و العلمية و السياسية للإمبراطورية البريطانية و من بعدها الولايات المتحدة الأمريكية.
تاريخها = في منتصف القرن الخامس الميلادي بدأت جماعات قبائل ال[[أنجلز]] و ال[[ساكسون]] و ال[[جوت]] بالنزوح من مواطنهم الأصلية في سهول شمال [[أوربا]] (ما بين شمال [[ألمانيا]] و [[هولندا]] الحاليتين) إلى جزيرة [[بريطانيا]] مالئين الفراغ ال[[جيوسياسي]] الذي حل بها بعد قرار ال[[رومان]] المفاجئ بالانسحاب منها، دافعين أمامهم الشعوب التي كانت تسكن الجزيرة من قبلهم إلى الغرب و الشمال، بينما استقروا هم في الجنوب.

باندماج المكونات الثقافية للقبائل الوافدة ظهرت [[إنجليزية عتيقة|الإنجليزية القديمة]] التي تأثرت أيضا بلغة أخرى هي ال[[نرويجية]] القديمة. ثم تأثرت ب[[الدنماركـية]] لغة ال[[فايكنج]] الذين استعمروا معظم السواحل الشرقية للجزيرة في القرن الثامن الميلادي.

في عام [[1066]]م، غزا [[نورمان|النورمان]] إنجلترا قادمين من إقليم [[نورماندي]] على السواحل الفرنسية المقابلة. كانت الطبقة الحاكمة النورمانية تتحدث لهجة [[فرنسية]] قديمة متأثرة بالنرويجية، فأصبحت لغتهم لمئات السنين هي لغة الحديث و من قبلها لغة الإدارة و القانون في إنجلترا.

عندما عادت الإنجليزية لغة للحديث في العصور الوسطى، كانت قد اكتسبت الكـثير من مقومات اللغات ال[[لاتينية]] عن طريق النورمانية و الفرنسية، و اصبحت أبعد كـثيرا عن أصولها الجرمانية مما كانت عنه الأنجلوساكسونية.

في القرن الخامس عشر، وقع ما يسمى [[تغيير صائتي كبير|التغيير الصائتي الكبير]] (Great Vowel Shift)، وكانت تغيير أصوات معظم الحركات، كما يلي:

*آ > أَيْ
*اَي > إِي
*إِي > آيْ
*أَو > أُو
*أُو > آو

ولذالك تختلف نطق الحروف ال[[صائتة]] في [[ابجدية لاتنيية|الأبجدية اللاتنية]] المستعملة في الإنجليزية عن صوتهم في اللغات الأوربية الأخرى.

اسمها

يشتق اسم الإنجليزية في معظم لغات العالم من اسم قبائل الأنجلز، إلا أن الشعوب التي كانت تسكن في غرب انجلترا مثل الويلزيين و الأيرلنديين يشتقون اسمها من اسم الساكسون، الذين كانوا يسكنون إلى الشرق من أرض الأنجلوساكسون.

الغه الفرنسيه : هى لغه تشبه اللغه الانجليزيه و تتحدث بيها
و فرنسا هى الدوله الام الى تتحدث بها ومشتقه من نفس الاصل التى اشتقت منه اللغه الانجليزيه و هذه هى اهية الغه الفرنسيه
[ اللغة الفرنسية تحتل المركز رقم 11 على مستوى العالم في الانتشار.
اللغة الفرنسية هي اللغة الرسمية ل33 دولة في العالم .
تتحدث دولتان من ضمن السبع دول العظماء الفرنسية.
اللغة الفرنسية هي اللغة الأم ل75 مليون شخص.
200 مليون شخص حول العالم يفهم و يتكلم و يقرأ أو يكتب اللغة الفرنسية.
اللغة الفرنسية هي اللغة الرسمية لخدمات البريد عبر العالم .
تمثل مجموع البلاد الأفريقية الناطقة بالفرنسية منطقةً أكبر من الولايات المتحدة الأمريكية.
تحتل اللغة الفرنسية المركز الثاني عالمياً بعد الانجليزية من حيث لغة التدريس .
أكثر من 20,000 كلمة إنجليزية ترجع أصلها إلى اللغة الفرنسية.
فيما يخص عدد للكلمات, تحتل اللغة الفرنسية المركز الثاني بعد الانجليزية .
هناك العديد من المؤلفات الهامة في العلوم الإنسانية والعلوم الاجتماعية مصدرها فرنسا
الطلبة والباحثون الذين يتقنون اللغة الفرنسية يستطيعون أن يحصلوا على تلك المؤلفات قبل أن تترجم إلى اللغة الإنجليزية بعدة سنوات. الكثير من الأعمال الهامة لا تترجم ولا يستطيع أحد الحصول عليها إلا من يعرف اللغة الفرنسية.
فرنسا هي إحدى المقاصد السياحية الرئيسية في للعالم / 60 مليون سائح في السنة .
فرنسا هي أهم مستثمر أوروبي في الخارج .
لدى كل من فرنسا و بلجيكا و هولندا و ألمانيا اقل معدلات التضخم في الاتحاد الأوربي. هذا مؤشر قوي لنجاح هذه البلاد.
فرنسا في الترتيب الرابع كقوة عظمى و ليس لديها مشاكل الديون التي تواجه دول صناعية متقدمة أخرى. (علامة إيجابية سببها المشاريع المشتركة والأعمال و التعاون العلمي ).
يحتل الاقتصاد الفرنسي المركز الرابع عالما بعد الولايات المتحدة و اليابان و ألمانيا.
فرنسا هي رابع اكبر منتج للسيارات في العالم ( رينو و بيجو و سيتروين ) وثالث أكبر مصدر.
اللغه الايطاليه : (بالإيطالية: La Lingua Italiana أو Italiano )
هي إحدى اللغات التى تنتمى الى عائلة اللغات الهندوأوروبية الرومانسية ، يتحدثها نحو 60 مليون نسمة فى إيطاليا وحدها ، ونحو 70 مليون أخرين فى جميع أنحاء العالم . وتعد اللغة الإيطالية أحد اللغات الرسمية الأربع بالأتحاد السويسرى ، كما أنها اللغة الرسمية فى سان مارينو بالإضافة لكونها اللغة الأولى بعد اللاتينية لدولة الفاتيكان . لقد تبنت الدولة اللغة الإيطالية القياسية (الفصحى) بعد توحيد إيطاليا عام 1815 معتمدة فى ذلك على لهجات مدينة فلورنسا . لقد كانت الإيطالية فى مراحل تطورها الطويلة قد تأثرت كثيرا باللهجات المحلية المتعددة بالمدن الإيطالية التى كانت وقتها تعد لغات قائمة بذاتها لكل مدينة - دولة ، الا أن الإيطالية وفى المقام الأول تعد الأبنة البكر للغة اللاتينية ، فقد تأثرت بشكل مباشر باللاتينية وورثت منها الكثير . فمن بين العديد من اللغات الرومانسية التى تنسب فى أصلها لللاتينية ، تعتبر اللغة الإيطالية هى الأقرب من اللاتينية من جهة مفرادتها اللغوية ، التقارب اللغوى فى المفردات بين الإيطالية واللغات الرومانسية الأخرى على النحو التالى : 89 % مع الفرنسية ، 87 % مع القطالونية ، 85 % مع السردينية ، 82 % مع الإسبانية ، 78 % مع الرايتو - رومانس ، 77 % مع اللغة الرومانية ، 52 % مع المالطية .
اللغة الإيطالية تدرس على نطاق واسع فى العديد من المعاهد والجامعات حول العالم ، ولكن نادرا ما تدرس كلغة أولى ، ففى الواقع تحتل اللغة الإيطالية المرتبة الرابعة أو الخامسة كأكثر اللغات الأجنبية تدريسا على مستوى العالم . ففى الأقاليم الأنجلوفونية (المتحدثة بالإنجليزية) بكندا ، تعتبر اللغة الإيطالية - بعد الفرنسية - ثالث أكثر اللغات تدريسا بالمدارس والجامعات . أما فى الأقاليم الفرانكوفونية (المتحدثة بالفرنسية) فتعتبر الإيطالية الثالثة فى الترتيب بعد الإنجليزية كأكثر اللغات التى يتم تدريسها هناك . أما فى الولايات المتحدة الأمريكية والمملكة المتحدة فاللغة الإيطالية تصنف الرابعة من حيث الترتيب والأهمية بعد (الإسبانية والفرنسية والألمانية بالولايات المتحدة على الترتيب ) و (الفرنسية والألمانية والإسبانية بالمملكة المتحدة على الترتيب ) . عالميا تعد اللغة الإيطالية الخامسة من حيث الترتيب بعد الإنجليزية والفرنسية والألمانية والإسبانية .
أما على الصعيد الأوروبى ، فاللغة الإيطالية تمثل اللغة الأم لنحو 13 % من الأوروبيين (نحو 65 مليون منهم فى إيطاليا نفسها) وكلغة ثانية تمثل نحو 3 % (14 مليون) من إجمالى السكان بأوروبا ، ومن بين الدول الأعضاء بالإتحاد الأوروبى التى تدرس فيها اللغة الإيطالية كلغة ثانية مالطا (61 % ) ، كرواتيا (14%) ، سلوفينيا (12 %) ، النمسا (11 %) ، رومانيا (8%) ، فرنسا (6%) ، وأخيرا اليونان (6%) . كما أنها تعد لغة ثانية ذات أهمية فى ألبانيا وسويسرا وهم ليسوا أعضاء بالأتحاد الأوروبى حاليا .

يتبع ...